鄧麗君傳記《但愿人長(zhǎng)久》揭示史上最典型三好學(xué)生段寧的心態(tài)轉(zhuǎn)變。

 《但愿人長(zhǎng)久》這部作品更像是鄧麗君的列傳，細(xì)致再現(xiàn)了她從默默無(wú)聞到紅遍大江南北的進(jìn)程，還原度十分高。

除了那位外國(guó)男友，其他男友的名字都沒有被提到。


此外，還為鄧麗君虛構(gòu)了一位并不存在的“毒”閨蜜：段寧。

段寧在劇中占據(jù)了大量戲份，簡(jiǎn)直與另一位女主角不相上下。

許多網(wǎng)友以為她正是《但愿人長(zhǎng)久》中最大的敗筆。


段寧的片段的確令人欲罷不能。

鄧麗君對(duì)她有多真摯，她對(duì)鄧麗君就有多虛偽！

雖然表面上聲稱是好姐妹，但背地里卻不斷地誹謗鄧麗君。

實(shí)在無(wú)法搶到的時(shí)分，就只好哭著臉向鄧麗君求情，乃至編出一些荒唐的理由！


段寧喜愛周臺(tái)生，而周臺(tái)生則與鄧麗君兩情相悅。

這時(shí)段寧強(qiáng)迫鄧麗君退讓，她的理由很簡(jiǎn)單：

段寧以為，先看到的人就應(yīng)該是所有者。周臺(tái)生來(lái)找她補(bǔ)習(xí)，是她先接觸的，凡事都應(yīng)講究先來(lái)后到，鄧麗君不應(yīng)該這樣“不講道理”地干預(yù)進(jìn)來(lái)。


后來(lái)得知，周臺(tái)生在去補(bǔ)習(xí)的路上，首先在唱片店邂逅了鄧麗君。

于是段寧又提起“麗筠”這個(gè)名字，責(zé)怪鄧麗君的父親搶走了她這個(gè)帶來(lái)走運(yùn)的名字，因而鄧麗君理應(yīng)讓著她。


為避免鄧麗君背地里做出不妥之事（雖然她自己常常這樣做，心中有愧，懼怕鄧麗君也會(huì)仿效），段寧特別要求：

鄧麗君會(huì)和她共享關(guān)于周臺(tái)生的一切，包含函件內(nèi)容，她必須了解他們之間的所有工作。


讓鄧麗君退讓僅僅滄海一粟。

在整個(gè)肄業(yè)期間，鄧麗君默默為段寧背了無(wú)數(shù)的黑鍋！

段寧振振有詞地以為，替她背鍋是鄧麗君理應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，這件搶名字的工作無(wú)論如何都不能原諒。


天然，這一切都是鄧麗君毫不勉強(qiáng)地為她這個(gè)好閨蜜做的。

鄧麗君誠(chéng)心期望段寧能過(guò)得幸福。

段寧毫無(wú)底線的行為讓人益發(fā)憤恨，許多觀眾因而對(duì)這個(gè)人物十分惡感。



不過(guò)，別忘了，段寧這個(gè)人物在爸爸媽媽們眼中可是典型的三好學(xué)生！

許多爸爸媽媽自己節(jié)衣縮食省下來(lái)的錢，都用在了孩子身上，他們圖的是什么呢？

不便是期望孩子變得愈加超卓嗎？



段寧一向是宗族的自豪，她是全村唯一考上重點(diǎn)中學(xué)、高中和大學(xué)的人！

段寧在爸爸媽媽的悉心栽培下，起跑線上的優(yōu)勢(shì)盡顯無(wú)疑！

他一向名列前茅的成果，讓眾多家長(zhǎng)羨慕不已，眼中充滿了妒忌的紅光！


由于一向順風(fēng)順?biāo)?、未曾?jīng)歷風(fēng)雨，段寧雖然優(yōu)異，但心態(tài)卻十分脆弱，她無(wú)法承受他人比她更超卓！

成果不抱負(fù)，能夠直接花錢強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)。

周臺(tái)生便是從美國(guó)聘請(qǐng)來(lái)的私人教師！

鄧麗君的成果并沒有比她更好！


在與成果平平但光芒四射的鄧麗君的比照中，段寧顯得愈加不甘心！

自古以來(lái)，最受認(rèn)可的改變命運(yùn)的途徑便是通過(guò)讀書！

鄧麗君卻偏偏不需要這樣做！


鄧麗君的成功采取了特殊的路途，這極大地刺激了段寧！

她變得異常自私，對(duì)鄧麗君的背后使詐姑且不管，乃至連自己的爸爸媽媽也開始憎惡起來(lái)。


段寧的轉(zhuǎn)變十分值得深入探討！

起初的段寧，是無(wú)數(shù)家長(zhǎng)心中抱負(fù)的好孩子：聽話乖巧，學(xué)業(yè)優(yōu)異。

周敏一向以最高規(guī)范培育段寧，但段寧卻以極快的速度毀滅，簡(jiǎn)直是瞬間就掉落了。


在天長(zhǎng)日久的壓力下，段寧早已習(xí)慣了那種令人窒息的生活。

唯一令她感到自豪的，便是憑仗優(yōu)異的成果，享受著專屬于她的鮮花與掌聲！


當(dāng)她意識(shí)到優(yōu)異的成果無(wú)法讓她為所欲為時(shí)，心里的崩潰會(huì)使她的價(jià)值觀變得扭曲，乃至?xí)龀鲈S多令人意想不到的過(guò)激行為！


段寧式的悲哀，才是實(shí)在體現(xiàn)了《但愿人長(zhǎng)久》的實(shí)在情感！


段寧從小到大在母親周敏的嚴(yán)峻管教下，一向小心翼翼地成長(zhǎng)著。

周敏對(duì)她的期望十分明確：努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)自信且優(yōu)異的女孩！


但是，令人意想不到的是，段寧終究居然變成了一個(gè)心計(jì)深重的白蓮花。

問(wèn)題究竟出在哪里？

劇情表明得十分清晰：關(guān)于孩子的教育，學(xué)業(yè)成果并非唯一的衡量規(guī)范！


最后，不得不給呂點(diǎn)個(gè)贊，她把段寧這個(gè)人物演得讓人恨得牙癢癢！

一個(gè)人物若能引起網(wǎng)友的激烈惡感，恰恰闡明其演技是十分超卓的！